谢春涛：“两学一做”学习教育的意义

谢春涛

专家简介：谢春涛，著名党史专家，1978年至1988年先后就读于山东师范大学、浙江大学和中国人民大学，分别获教育学学士、法学硕士和法学博士学位。中共中央党校党史教研部副主任，教授，博士生导师。中国中共党史学会常务理事、副秘书长，并被多所高校和研究机构聘为客座教授或特约研究员。

“两学一做”学习教育的意义

 

    访谈实录：

    求是网：党的十八大以来，从“四个全面”到“三严三实”，再到“两学一做”，党建学习一直都是全党工作的重中之重，党中央为什么这么重视党建学习工作？从“四个全面”到“两学一做”的系列学习中它们有哪些内在的逻辑联系？

    谢春涛：开展学习教育活动，是中国共产党的传统。过去对这个问题就很重视，那么这些年就更重视。思想教育让党员明白党该干什么，不应该干什么，该怎么干。党中央要求全体党员在思想上、在政治上、在行动上要跟中央保持高度的一致。首先讲的是思想上的一致，这个思想上的一致我认为对于保证政治上行动上一致，它是基础，是前提。如果我们每个人内心深处认同了中央的这些重大方针政策，认可这么做就是正确的。那我们自然就会从政治上、行动上自觉地跟中央保持一致。但是如果没有思想上这种认同，我们有疑问不理解，甚至不认同，那我想政治上的、行动上的一致很难是高度的。

    “四个全面”战略布局是总书记本人所做的概括，全面建成小康社会是我们的奋斗目标，为了实现这个目标，我们需要全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，而这些都要靠党去领导，所以有人认为“全面从严治党”虽然排第四，但重要性是第一的。“四个全面”布局讲出来了，每一个党员领导干部在这方面都有重要的学习任务，像“三严三实”的教育也很重要，革命时期老百姓为什么跟着我们党走，就是感觉到我们这个党是全心全意为人民是谋利益的。我们党在那个时候就形成了优良的作风。但是我们看后来，尤其是改革开放以来，这一方面存在了很多的问题，问题归结起来是什么？就是不严不实的问题。比如说“四风”，就是我们要通过学习教育活动来改变作风不好的状况，扭转我们的作风问题，赢得老百姓的真正认可。在“三严三实”的基础上我们又进行了再教育，确定“两学一做”教育。党章上怎么对党员进行要求的，我们的权益是什么样，我们的义务又是哪些，通过学习，我们就会了解合格党员的标准是什么。 另外，关于学习近平总书记系列讲话。我想习近平总书记的系列重要讲话是代表中央讲出来，涵盖到了党和国家事业的方方面面。如果我们这两个方面都学好了，我们就可以自觉按照总书记的讲话要求去做，按照党章的要求去做。那我想成为一个合格党员就不难了，我相信这个教育之后，日后我们还会有新的教育活动，这个学习教育活动很有必要持久地走下去。

    求是网：今年是中国共产党建党95周年，也是红军长征胜利80周年，共产党在走过近百年风雨历程之后，在今天依然可以带领人民在我们的民族复兴之路上砥砺前行的核心本质是什么?

    谢春涛：我想就是因为这个党得到了人民的拥护支持。这个党是为国家为民族的，当年救国救民那是要使我们的国家赢得民族独立、实现民族解放，要不再受洋人欺负，可以说经历了28年民主革命时期，这个目的我们实现了。建国以后我们又努力地领导人民建设自己的国家，改变我们的贫穷落后面貌，让我们的人民逐步过上好的生活。让我们的国家逐步屹立于世界民族之林。改革开放以来我们领导国家、领导人民，不断地实现现代化，我国真正强起来，慢慢地富起来了，人民日子也好了。所以我们看，90多年下来中国共产党无论是哪个时期，我们所做的一切，目标都是为了国家、为了民族。所以人民才会拥护它。

    第二个原因就是我们这个作风总体而言是好的，比如说毛泽东当年概括过我们的优良传统做法，其中最重要的是我们党是密切联系群众的。我们一切的出发点、一切的落脚点都是为了群众。革命时期，中国共产党提出打土豪分田地的政策，老百姓就明白了，知道这个党是为人民服务的，也知道党的军队是为谁打仗的。十八大以来，习近平总书记的系列讲话，我想讲得非常清楚了，我们党眼下要干什么，为什么要这样干，我们往哪个方向走。这些让我们的老百姓对国家的前途、对自己的前途就更有信心了。

    第三原因就是，我们党是有战斗力的，是有凝聚力的。我们90多年始终保持着党的团结统一，这在世界范围内的政党中也是不多见的。这些年我经常有机会跟外国政党人士交往。我经常就应他们要求讲，我们党怎么实施决策的，我就说我们这个党就有战斗力，我们党定了的事就能得到有效的执行。一个一个的五年规划制定出来，都能得到很好的实施，这在很多外国政党人士看是非常了不起的，因为他们做不到。当然党走到今天，我讲的这三方面肯定不是全部，我们还有更多的经验，还有更多的优势。但是我认为这三点应该说过去都是起了很大的作用。我相信这三个方面我们还会继续坚持、继续保持的。