领导力训练

课程背景：                                                            

现代中国正经历时代巨变，国际竞争国内化，国内竞争国际化，市场环境、经营环境、甚至劳动对象的年轻化都极大的影响和改变着管理环境，各级经理人员既面临发展的机遇同时面临强劲的挑战。

我们都知道，人是企业最重要的资产，然而血的教训是如管理不好，人更有可能成为负债，这一切起决定作用的是领导者如何通过有效的领导方式，最大限度地提升下属的绩效和价值增值，提升领导者所属的团队绩效，从而真正地实现领导者与下属的共赢。

越来越多的领导者正在试图寻找领导秘笈：

——领导者的绩效究竟从哪儿来？

——能不能找到一种适合所有下属的领导方法？

——在独裁和民主之间我们能作出何种判断和选择？

——什么样的领导风格最佳？

——下属的能力和状态千差万别，领导者能用一招打天下吗？

——我们自身的领导风格有何优势？有何缺点？如何改进？

——如何教练下属：提升下属的能力？

——如何激励下属：提升下属的士气？

《领导力训练》正是以上述问题为出发点，帮助你发展出一套适合形形色色下属的领导模式，其核心观点包括：领导者的绩效不单纯取决于领导自身的素质高低，而是取决于领导者、下属、环境三者之间的互动，这就是为什么在外企能够成功的领导者却未必适合国企或民营企业；同样，下属的能力和状态各不相同，领导者也不可能用一种方法来指挥所有的下属，我们应根据下属发展的不同阶段采用四种不同的弹性领导风格（然而大多数的领导者都在使用相对固定的领导风格）。

授课方法：                                                                      

讲授50%，案例分析、小组研讨30%，实操练习20%

课程安排：    时间*内容

第一天

08：30-10：00第一讲  领导者的角色认知

10：15-11：30第二讲  建立领导力成长模型

14：00-15：30第三讲  成为影响力中心

15：45-17：00第四讲  领导者的风格与行为

第二天

08：30-10：00第五讲  做一个高效的沟通者

10：15-11：30第六讲  成功地激励部属

14：00-15：00第七讲  果断而正确的决策

15：10-16：00第八讲  将使命转换成愿景

16：10-17：00第九讲  优化你的领导风格

课程大纲：                                                                

第一讲  领导者的角色认知

第一节  领导者应具备的特征

1、知心——领导者的聚合力

2、交心——领导者的沟通力

3、连心——领导者的默契力

4、绑心——领导者的持久力

n 案例：孙悟空适合当领导者吗？

第二节  为领导画像

1、领导者的五种行为

Ø 以身作则

Ø 共启原景

Ø 挑战现状

Ø 使众人行

Ø 激励人心

2、领导者的十个使命

Ø 明确理念

Ø 树立榜样

Ø 展望未来

Ø 共同愿景

Ø 寻找机会

Ø 敢于冒险

Ø 建立信任

Ø 分享权力

Ø 表扬赞许

Ø 价值实现

n 案例：晁盖的影响力为什么会不及宋江？

第三节  领导者应具备的能力

1、技术能力

2、人际沟通能力

3、思维能力

n 案例：刘备的成功之道

第四节  领导力倾向测试

第二讲  建立领导力成长模型

第一节 领导者成长的关键公式

第二节 领导力成长模型的建立

第三节 十二个关键问题

第三讲  成为影响力中心

第一节  领导者的权力

1、领导者如何恰到好处的采取强硬态度

2、权威必须表达出来

3、如何设立权威线

4、权力实践

5、权力的三种来源

6、权力平衡剖面图

n 练习：权力的来源

7、夯实权力的基础

第二节  领导者的影响力

1、领导是一个影响过程

n 案例：老虎型领导与刺猬型领导对比

2、发挥影响力三要素

3、用影响代替控制

4、领导他人，管理自己

5、个人影响力升华

Ø 99%的影响力+1%的权力

Ø 从思想家和实干家之间找到自我

Ø 塑造影响力的第一选择

Ø 培植影响力

6、用智慧的力量影响他人

7、用道德的力量影响他人

8、用人格的力量影响他人

第四讲  领导者的风格与行为

第一节  两种不同的领导行为

1、指挥行为

2、支持行为

第二节  四种不同的领导风格

1、命令式

2、教练式

3、支持式

4、授权式

n 案例：从恋爱到结婚

第三节  领导风格的运用

1、野牛模式

2、雁群模式

3、情景模式

4、运用要领

第五讲  做一个高效的沟通者

第一节  领导者比管理者更具备优势

n 测试：领导力沟通测评

第二节 领导者必须是一名优秀的倾听者

n 测试：我是一名好听众吗？

第三节 领导者必须擅长一对一的沟通

n 案例：女部属发牢骚

第六讲  成功地激励部属

第一节  员工需求层次图

n 案例：养兔子

第二节  员工需要激励的信号

n 案例：张飞之死

第三节  激发员工的工作动力

第四节  三种不同的激励方式

n 案例：相夫教子的黄脸婆

第五节  激励不同类型的员工

1、对指挥型员工的激励

2、对关系型员工的激励

3、对智力型员工的激励

4、对工兵型员工的激励

第六节  激励菜谱

1、十种常用的激励方法

2、激励策略

n 案例：一次成功的业务竞赛

第七讲  果断而正确的决策

第一节  做决策是表现领导力的机会

第二节 优化决策过程

第三节 决策制定和领导者形象

第四节 如何处理糟糕的决定

第五节 不正确修改决策的不良后果

第六节 宣布决策的方式

第八讲  将使命转换成愿景

第一节  领导者的使命感

1、领导者为什么要有使命感

2、将目标转换成原景

n 游戏：着色

第二节  原景的力量

1、领导者描述原景的要点

2、使命与积极的力量

n 案例：金字塔是怎样建造的？

第九讲  优化你的领导风格

第一节  领导者的自身修炼

n 案例：佛塔的启示

第二节  领导行为的三种类型

1、直接型

2、随意型

3、支持型

第三节  自己的领导力模型的形成

第四节  优化领导力的窍门

n 测试：领导力测评

授课对象：                                                            

企业中高层管理者、公司各部门负责人、储备干部

授课时数：                                                              

14H