课程大纲
针对行业
通用
培训对象
企业中高层管理人员，部门经理，部门主管等。
课程大纲
培训目标：
1.掌握部属培育的原则与目的；
2.能够执行顺畅的工作教导流程；
3.学会透视教导过程中部属的心理；
4.掌握教导各类型部属的秘诀与技巧；
5.了解部属教导的最高效能展现；
6.明确领导者作为企业教练和培养人的重要职责与意识；
7.掌握对进行态度教练与能力教练的方法与技巧。
前 言：
很多企业明明拥有众多高学历、高素质的员工，却大喊无才可用，不少管理者也常常因为员工不能适应岗位需要，而对公司招聘部门的工作大为不满。
如何才能解决企业缺乏符合“企业标准”人才的困境呢？职业培训，特别是管理者对部属的培育与教导就显得至关重要。本课程将系统介绍OJT操作方法，帮助管理者有效地培育部属，打造适合企业需要的优秀人才，从而以部属的成长带动企业的成长。
敬请带着您的团队和管理中遇到的难题，步入5月24日培训现场，与中国著名实战派培训专家宋先生现场对话！
课程要点：
第一单元 认识企业教练
1、案例分析:为什么需要教练
2、领导者为什么要学会当教练
3、企业教练作用与意义
4、教练的类型:能力与态度
5、教练的方法分类
第二单元 教练技术的5 个核心技能
1、员工辅导的需求分析
2、教练技术的5 个核心原则
3、书面练习:5个技能的辨别
4、录像练习
5、三人小组互动练习
6、小结：五技能的应用要领
第三单元 态度型教练法
1、案例分析:如何辅导他?
2、态度教练法:OCDAC模型
3、OCDAC模型的作用与意义
4、如何辅导员工进行业绩改善
5、如何辅导员工从达标到优秀
6、IDP个人发展计划
7、角色扮演练习
第四单元 技能型教练法
1、在岗教练辅导的重要性分析;
2、在岗教练辅导的步骤
3、活动:教暗码
4、技能型教练五步法
5、研讨:如何指导新上任的下属
6、角色扮演练习
第五单元 无处不在的教练
1、案例分析:你该如何办?
2、别让猴子跳回背上
第六单元 培训总结与回顾
1、培训回顾与小结
2、制定行动计划
