在职场工作的员工,如果遇到了一个好的上司,不能不说他(她)是幸运的,因为工作中对员工影响最大的人就是他们的顶头上司。对员工而言,新的工作可以选择,但上司是没法选择的,如果员工对上司不瞒,继而就会演变成对公司的不瞒,最终导致离职。而好上司的条件是什么呢?也许没有统一的答案,但其中非常重要的条件之一就是能让自己的下属得到成长和进步,并有效的进行培养和指导,在自身提升的同时,能实现与下属的双赢。因此,作为一个好的管理者,必须经常问自己这样的几个问题:
(1)下属愿意和我一起工作吗?
(2)下属跟我工作他们快乐吗?
(3)下属能得到成长和进步吗?
(4)我为下属的成长提供支持和帮助吗?
(5)下属在我身上有值得学习的东西吗?
这些问题必须是员工来作答,管理者自己觉得是,也未必是,要听听员工的心声。
在培训时,时常发现一些管理人员在对待培训下属的认知上存在偏颇,认为培训员工是人力资源部门或培训管理员的事,只要把下属派出来接受培训就好,至于后期的监督、跟进和指导的重要性都抛在一边,或者没有认识到培养下属是自己的责任,每天忙忙碌碌的却不知为何而忙。因此,企业对管理人员进行培训时,务必要让每个管理者都要清楚自己的责任,有计划、有针对性地指导和训练下属,让管理者必须意识到培养下属是自己的天职!另一方面,只有员工的能力和素质提升了,部门的业绩也才能得到提升,而团队好的业绩,管理者自身就是最大的受益者。
对员工而言,职场生活占据了非常重要的位置。除了少数自己创业做老板的人以外,大多数人都要依托在一个组织里寻找自己的发展,企业和管理者如果不能给员工提供成长的通道和发展的空间,流失掉好的员工那是必然的。