陈祖武：史家的修养与责任

陈祖武

史家的修养与责任

　　“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这是中国传统知识分子所追求的修身境界。新中国成立60多年来，为了中国历史学的发展，我国一代又一代的史学工作者刻苦治学、不断进取，作出了突出贡献。在新的历史时期，史学工作者只有秉持强烈的社会责任意识，坚持严谨笃实、一丝不苟、开拓创新的精神，才能承担起自己的时代责任，为国家和人民作出更多更大的贡献。

 

　　坚持学习。马克思主义是指引中国人民从胜利走向胜利的强大思想武器。史学工作者所坚持的学习，首先就是对马克思主义基本原理的学习，尤其是对当代中国马克思主义——中国特色社会主义理论体系的学习。应在史学工作者队伍中大兴学习之风，倡导认真读书、刻苦钻研的精神。通过这样的学习，统一思想，形成共识，从而焕发出理论创新的强大动力。

 

　　加强实践。理论来源于实践又服务于实践。发扬理论联系实际、实事求是的优良学风，走出书斋，深入生活，深入实际，深入到广大人民群众中去，选取关乎社会发展的重大课题，是开展理论研究包括史学研究的重要前提。在实践中，了解国情、研究国情，总结人民群众的实践经验，使之升华为理性认识，从理论与实践的结合上回答广大人民群众提出的重大现实问题，是理论研究包括史学研究取得重要成果的有效途径。

 

　　拓宽眼界。当今世界，认识和解决一个国家、一个地区乃至一个局部的问题，都不能脱离经济全球化的时代背景。史学工作者既要立足国情现实，又要具有世界眼光，善于在更广阔的时空中认识和解决史学发展中的问题，勇于在国际学术舞台上展示聪明才智，掌握学科前沿问题的发言权和主导权。

 

　　开阔胸襟。对同一个学术问题，由于观察角度不同、所处的时间空间不同，会形成不同的认识，甚至可能得出截然相反的结论。当前，各种社会现象错综复杂。史学工作者受到客观条件和自身能力的限制，有时会跟不上认识对象的发展变化，会对形形色色的社会现象缺乏全面准确的认识。这就要求史学工作者胸襟开阔，尊重不同意见，听取不同声音，摆事实、讲道理，多协商、多沟通。对于一些学术分歧，一时难以达成共识，可以搁置争议、求同存异。

 

　　提升境界。我国是一个发展中国家。虽然经过新中国60多年的建设特别是改革开放30多年的发展，我国综合国力得到较大提高，人民生活水平有了较大改善，但是人均国民生产总值还很低，同发达国家相比还存在很大差距。要缩短这样大的差距，需要中华民族付出几十年甚至上百年的艰苦努力。在这一过程中，史学工作者应当脚踏实地，认真做好自己的事情。无论办什么事情、讲什么道理，都必须从实际出发，从国家的大局出发，居安思危，有所作为。