课程大纲
一、执行力——如何完成任务的学问
为什么要强调执行力
执行力是什么
执行力不佳的原因
提高执行力的关键
执行力在不同层面的不同要求——组织三阶层的合理运作
执行力三个核心流程的优先顺序
二、执行力的核心之一——“人员流程”
用人的目的为何
员工的分类管理与用人之道
常见的“人员流程”上的缺失
三、执行力的核心之二——“战略流程”
执行的首要问题
制定目标的SMART原则
目标的合理性与系统性
如何理解“有挑战性，但通过努力能够完成”
四、执行力的核心之三—— “运营流程”
制定运营计划时常见的问题
如何将年度计划的任务层层分解
计划必须考虑的管理五M
计划展开要考虑与相关节点的衔接
备用计划法与滚动计划法
走动式管理——没有跟进 执行只完成了一半
用图表来检查工作
领导，从问问题开始
五、部属培育是提升员工团队整体执行技能的驱动系统
管理者作为培训者的角色与任务
人才培育的三大方式
指导下属的正确表达技巧
工作教导四阶段法
学会做工作分解表
教练式指导下属技巧
启发式指导下属技巧
六、有效激励是引爆下属执行力的强心剂
激励的意义与功能
激励的行为模式
诱因激励法
恐惧激励法
人性激励法
标签：朱百喜
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