【课程目标】
以阳明先生苦难、神奇的人生历程为背景，厘清“阳明毁誉参半的巨大影响”、“阳明心
学的核心内容”、“百死千难的悟道历程”、“阳明心学的修习法门”、“统领军民的心
学秘法”、“现代组织领导力要求”、“阳明心学领导力的现代转化”等脉络，为现代管
理者领导力的塑造，提供实战性、实效性的思想内涵与智慧源泉。
【主讲老师】
鲁青虎，中华孔子学会教育研究会常务理事、深圳凤凰书院院长、华为公司前高管。
【适用对象】
中高层管理者
【培训用时】
半天/1 天
【授课形式】
综合运用多种方法以提高学员兴趣、激发学员思考，帮助学员真正理解并做到学以致用。
本课程运用的培训方法包括：
老师讲授
案例分析
探讨互动
小组研讨
【课程提纲】
单元一：毁誉参半的阳明影响
✓ 您所理解的领导力是什么？
✓ 质疑朱学当时给王阳明带来多大的影响？
✓ 王阳明所建立的功名事业到底有多大？
✓ 王阳明对明朝的兴衰产生了多大的影响？
✓ 王阳明对近代中国知识精英所产生的影响？
✓ 对日本近代政治社会影响有多大？
✓ 一直以来阳明的影响力到底有多大？
本单元的学习活动：
※ 老师讲授、探讨互动
单元二、阳明心学的核心内容
✓ 阳明心学的核心内容是什么？
✓ 阳明心学的核心义理是什么？
✓ “良知（天理）”在事物之上？还是在人心之中？
✓ 如何理解“心”与“物”的关系？
✓ 如何理解“知行合一”的真正含义？
✓ 如何理解“致良知”的真正含义？
✓ 阳明心学核心内容总结
本单元的学习活动：
※ 老师讲授、案例分析、小组研讨
单元三：百死千难的阳明悟道
✓ 朱熹撰写的“白鹿洞书院揭示（即理学修行方法）”
✓ 阳明先生是如何学习问道的？
✓ 阳明先生是如何修身炼道的？
✓ 阳明先生是如何处事行道的？
✓ 阳明先生是如何为人弘道的？
✓ 阳明先生是如何豁然悟道的？
✓ 王阳明如何总结自己的悟道苦旅？
本单元的学习活动：
※ 老师讲授、案例分析、小组研讨
单元四：阳明心学的修习法门
✓ 首先，古今人们心中“良知”明暗状况的为什么不同？
✓ 其次，人们如何才能重现内心的“良知”？
✓ 第三，人们如何才能固守内心的“良知”？
✓ “阳明四句教”修习的该如何理解和运用？
✓ 如何理解阳明心学修习的最高境界“万物一体”？
✓ 阳明与朱熹修习方法的异同？
✓ 阳明修习法门精炼？
本单元的学习活动：
※ 老师讲授、案例分析、小组研讨
单元五：统领军民的心学大用
✓ 在治理庐陵的半年中如何直用心学拨乱反正？
✓ 在巡抚南赣汀漳中是如何活用心学统军剿匪的？
✓ 在剿平宁王之叛中是如何巧用心学建立奇功的？
✓ 在平息思田之乱中是如何妙用心学安抚民心的？
✓ 统御军民实践中阳明心学的本体与功用？
本单元的学习活动：
※ 老师讲授、案例分析、小组研讨
单元六：现代企业领导力要求
✓ 政商学界对领导力有什么样的观点？
✓ 西学的领导力素质包括哪些内容？
✓ 中学的领导力模型是什么样的架构？
✓ 用中学架构装载西学内容转换出领导力新元素？
本单元的学习活动：
※ 老师讲授、案例分析、小组研讨
单元七：阳明心学的领导能力
✓ 如何用阳明心学在企业经营中培养领导力？
✓ 向阳明学习什么样的价值追求能力？
✓ 向阳明学习什么样的价值规划能力？
✓ 向阳明学习什么样的价值创造能力？
✓ 向阳明学习什么样的价值分配能力？
✓ 向阳明学习什么样的价值坚守能力？
本单元的学习活动：
※ 老师讲授、案例分析、小组研讨
讲课预约电话:13811229543李助理(微信同号)
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