2013年4月4-5日完成吉培联师资交流会
应吉培联秘书长童怀波的邀请，用两天时间和大家在一起交流了关于社会职业培训师和企业内部培训师的相关话题。
说实话，培训师这个行当在现今的中国无以复加的繁荣，以至于很多的仁人志士前赴后继的奔到这个行业里来，其实，行行有门道，这个行业一定有他自有的一些规则，太看轻这些规矩的人都会前途渺茫。
所谓隔行如隔山，隔的是什么？大家想过没有？
一定不是技巧，功于机巧一直是我们的祖先们大家贬斥和唾弃的。君不见，滔滔不绝者，越来越不受待见，演讲式的培训最终会被企业摒弃。如果你留心看看国外的一些培训视频，你会发现大部分都是情景式的（除了那些疯子式的激励大师），什么是情景，就是如果不能在实际场合进行，就要虚拟一个场景和情景片段，为什么？大家想过没有……
培训是因地制宜的交流和促进，绝对不是以自我为中心的宣泄和标榜。
在中国的现在，演讲、教育、活动、甚至心灵分析都归入了培训频道，大谬矣！
在这次交流分享中，我和大家分享了很多我对培训师的认识，当然只是我对培训师的认识，而不可能是真理，自我感觉很不完善，很不系统，只是管窥之见而已。
道法术器，君子不器。器是最笨然的层级，就工具而工具，则废矣！
感觉到现今众多培训爱好者（我觉得这个提法很贴切），整个一团迷糊，不知道为了什么，不知道如何达成，不知道需要厚积薄发，不知道可为不可为。子曰：如切如磋，如琢如磨，可也。
最近接到的培训师培训的任务很多，很有意思，看来企业已经越来越认识到提高人员素质的重要性，但是，对于需要什么样的培训还是比较迷糊，这就对从业者提出了更高的要求。兄弟们，外修形象，内修品德，这是当务之急啊。尤其是内在的，你的学识、经验、见地、认知远远要高于一些技法，所以，我推崇“心中无剑，手中无剑”。
前一段时间一个合作者给我抱怨，说一个老师放了他的鸽子，如何如何气愤等等。令我想到了人品和课品的关系。在群里，总是能够看到很多老师或者老师的助理贴播大量的师资广告，什么上了多少课、课程满意度多少、能讲什么课等等，令人生厌，很多群都禁止了这种发言，可见这种行为并不受待见，原因之一就是这些人的人品：你觉得这些行为像不像大街上到处贴的狗皮膏药，让人生厌。一个不顾他人感受，一味生发广告的师资会是一个为企业负责的人吗？反正我不信。刚进入这个圈，发发广告，不知者不怪，每次都被踢出去，还回来理论的，就被人看不起了。课品固然重要，这是基本保证，人品更重要，否则怎能长久。
文胜质则史，质胜文则野；文质彬彬，然后君子。
以此与吉培联所有的朋友们共勉。
