常驻:天津 课程助理:李老师13911222403
本课程从供应商资源搜寻及风险评估、供应商选择、考核、开发与关系管理,分析企业采购供应成本的控制方法与成本降低的途径。从而提升学员供应商管理水平,让学员掌握当今企业全面供应商管理工作的方法与方向。为此特邀请国内物流采购与供应链管理专家宋栎楠老师亲授真经,欢迎参加!
【学员受益】
学习如何通过建立精益生产的管理体制,提高管理效率,缩短生产周期,降低在制品及库存品数量,降低人工成本,提高品质,减少过程浪费及客户满意率;
学习分析企业采购供应成本的控制方法与成本降低的途径,学习供应商选择、评估和管理的流程;
学习针对不同的产品或者服务,如何设定供应商评估的标准以及如何识别、筛选和评估潜在供应商;
学习如何管理供应商,提高供应商的绩效以及如何管理供应商的关系。
宋栎楠老师 物流采购与供应链管理专家
ITC 国家采购与供应链管理项目高级培训师、咨询师、亚洲区首席金牌讲师、中国物流与采购联合会特约研究员(07-10年优秀特约研究员)、北大企业商学院特聘讲师(采购与供应链管理)、清华大学CIMS培训中心特聘讲师(生产与物料管理)、清华大学继续教育学院特聘讲师(零售行业的库存控制与管理)、清华大学深圳研究院特聘讲师(配送系统管理、物联网与物流信息化)、人民大学对外教育学院特聘讲师(国际物流管理-中英文双语授课)、中山大学岭南学院MBA的特聘讲师(供应链管理)、浙江大学管理学员高培中心特聘讲师(供应链与物流管理)、清华大学客座教授、1985年——2003年先后在多家世界500强企业工作。历经国企、外企、私企及自创业。做过基层、部门及地区经理和总经理的功能工作,包括设备管理、物资管理、项目管理、采购与销售、运输车队管理、船舶经营与国际货代业务、企业战略策划等。
任中化天津进出口新港储运公司总经理,上海鲁能物流有限公司运营总监,天津港保税区瑞华旌国际贸易有限公司副总经理,山西晋城万通公司副总经理,德国胜利航运天津分公司销售经理,天津远洋运输公司船舶管理处机务管理,天津远洋运输公司船员处大管轮。2004年从事采购、物流与。是ITC的签约高级讲师和咨询师,并多次在ITC的讲师培训班上授课。参与ITC采购与供应链模块学习系统教材的汉化审定工作。近四年的总授课时间近3000小时,获得学员的广泛认可。授课风格:深入浅出,案例研讨,寓教于乐,实战性强,灰色幽默。擅长领域:企业战略, 物流采购, 生产管理 ,供应链管理等,服务过中石化集团物装部、燕山石化物装中心、中石油大庆、汾酒集团采购部、郑州移动物流部、湖北化纤采购部、福建新大陆电脑股份有限公司、天津丰田汽车有限公司、天士力集团、津商远、天津科技、河北工学院等客户。深受企业好评!
历
供应商管理水平在某种程度上决定了企业的竞争力!
目前,各地区最低工资节节增高,企业用工成本大幅飙升,这将直接挤压企业的利润空间,影响到企业的成本竞争能力及生存能力。如何化解人工成本危机,唯有通过不断提高生产效率,减员增效,才能保障企业经济效益。要实现这一目标,企业导入精益生产的管理理念的实战手法,将是提高生产效率,降低用工成本的不二法门!同时,企业产品开发、保证质量、生产效率、成本控制等都离不开供应商的支持,现代企业竞争已是整个供应链的竞争!而最主要的供应商管理的部门是采购部门!
在众多的采购品项里面,我们应该如何分级分类管理?如何为企业选择最适合的供应商?如何处理与供应商之间发生的纠纷?长期合作的供应商如何进行日常管理?如何对供应商绩效进行评估,如何选择评估重点?
课程大纲
《精益生产管理实务》
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一、精益生产概述
1、精益生产的原理与效果
2、企业的运营目的与获得利润的两手法:
1)降低成本
2)提高生产效率
3、精益生产-五个原则
1)Value
价值(站在客户的立场上)
2)Value
Stream(价值流从接单到发货过程的一切活动)
3)Flow
流动(像开发的河流一样通畅流动)
4)Demand
Pull(需求拉动BTR-按需求生产)
5)Perfect
完美(没有任何事物是完美的不断改进)
二、精益生产之基础
1、成本的概念
2、识别和消除八种浪费
1)Overproduction 过量生产
2)Inventory
库存
3)Transportation 搬运
4)Correction
返工
5)Processing
过程不当
6)Motion
多余动作
7)Waiting
等待
8)Aptitude
智力
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3、精益生产的IE基本精神与思考方式
1)时间、工序、动作及搬运与布置研究
三、实现精益生产
1、三化原则
1)
Simplification 简单化
2)Standardization标准化
3)Specialization专门化
2、5S及目视管理
1)5S真经
和5S应用
2)目视化管理(Visual
Management)
3、精益生产实施绩效指标
1)考核班组,而不是个人
2)建立指标体系
3)指标得分决定班组奖金
4)定期奖励最佳班组
4、
1)训练和技能的发展
2)早期设备管理/维护预防设计
3)自主性的维护
4)改善维护程序
5)系统的设备改善
5、价值流图
四、案例分享
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《供应商选择、评估与全面管理》
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一、供应商管理概述
1、
1)
2)
3)
4)
2、
1)
2)
3)
4)
二、供应商选择
1、供应商选择和评价的通用流程:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)供应商的培养以剔除
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2、什么是我们的需求?
3、如何进行市场结构分析
4、需求定位模型
5、供应商选择的总结
三、供应商评价与发展
1、供应商评价的模型
2、供应商感知模型(积极性模型)
3、供应商发展策略
四、供应商评价的分析工具
1、层次分析法介绍
2、层次分析法的实际应用
五、供应商评价过程中的调研
1、信息的来源
2、信息分析(一手信息和二手信息的作用)
3、
企业实践中的经验总结
六、供应商财务分析
七、供应商的分级和培养
1、如何对供应商进行能力培养
2、如何对供应商进行积极性培养
八、供应商管理的评价模板介绍
1、以两家国际大企业的评价模板为参考,最终
给学员呈现一个40页篇幅的所有供应商评价指
标体系,便于未来工作中的参考。
1)
2)IT行业
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课程主讲
课程对象
总经理、生产副总、生产管理人员、质量管理人员、物料计划人员、设备制造工程、IE等各部门中高阶主管,工程师。以及采购总监、经理、其他部门经理及相关人员供应链管理、采购管理、SQE、质量管理、产品研发设计等管理人员。
备 注
课程费用:3800元/人(含2天学费、教材费、会务费、)
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讲课预约电话:13811229543李助理(微信同号)